41. اثر بخشی آموزش راهبردهای مدیریت زمان بر اضطراب و خودکارآمدی دانش آموزان دختر مقطع پیش دانشگاهی شهر تبریز
پدیدآورنده : /هاجر ناصر نعیمی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع : Time management,Self-efficiency,Anxiety
42. اثر بخشی آموزش مهارتهای زندگی بر مشکلات رفتاری دانش آموزان کم توان هوشی آموزش پذیر مقطع دبستانی شهر اصفهان
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع : مهارتهای زندگی,life skills
43. اثر بخشی آموزش هنرهای تجسمی بر سازگاری اجتماعی کودکان پیش ازدبستان ٤تا٦ ساله شهر ازنا
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع : سازگاری اجتماعی,Social Adjustment
44. اثربخشی الگوهای شغلی زنانه غیر سنتی براساس نظریه کرامبولتز، بر رغبتها و ارزشهای شغلی- تحصیلی دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه,The Effect of Non-Traditional Women's Occupational Patterns Based on Krumboltz's Theory on Students' Occupational-education
پدیدآورنده : /حانیه علی زاده
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع :
45. اثربخشی برنامه دقیق آموزی در ارتقای مهارت خواندن، درک مطلب و انگیزش تحصیلی دانش آموزآن دارای اختلال یادگیری خاص با نوع خواندن
پدیدآورنده : /اکرم رنجبر نوجه ده
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع :
46. اثربخشی روش آموزشی نقشه مفهومی و تداوم آن بر پیشرفت درس مهارتهای اجتماعی - اقتصادی دانش آموزان پسر کم توان ذهنی پایه سوم
پدیدآورنده : علیپور
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع : conceptual map
47. احترام
پدیدآورنده : تاليف و ترجمه ناصر يوسفي, شهره يوسفي, با همکاري موسسه پژوهشي کودکان دنيا, با قصهها و شعرهايي از شکوه قاسمنيا, بيوک ملکي, مينو دستور, ويراستار متين پدرامي, تصويرگر ناهيد لشکري فرهادي, عکاس فرهنگ سليماني
کتابخانه: كتابخانه عمومی شهید باهنر (خراسان رضوی)
موضوع : تربيت اخلاقي کودکان - راهنماي مهارتهاي زندگي احترام و تکريم - راهنماي آموزشي (قبل از مدرسه) آزمون هاي شخصيت عزت نفس کودکان -- راهنماي آموزشي (قبل از مدرسه) آموزش و پرورش کودکان کودکان - راه و رسم زندگي
رده :
اد
305
/231
ي
85
الف
48. ادبیات فارسی
پدیدآورنده : / تالیف مسیح فقیه .,فقیه
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : ادبیات فارسی,ادبیات فارسی,ادبیات فارسی, -- پرسشها و پاسخها (متوسطه), -- آزمونها و تمرینها (متوسطه), -- راهنمای آموزشی (متوسطه)
رده :
LB
۳۰۶۰
/
۲۶
/
ف
۷۲
الف
۴ ۱۳۰۰
ی
49. ارتباط سبکهای رهبری مربیان با خودسودمندی کشتی گیران نخبه استان آذربایجان شرقی
پدیدآورنده : /یونس تقیزادهگوگجه
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع :
50. ارتباط فرهنگ سازمانی با کارآفرینی سازمانی دبیران تربیت بدنی شهرستان تبریز
پدیدآورنده : /حسن فرهادی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع :
51. ارزشيابي از فرآيندهاي کيفي در مدارس راهنمايي تحصيلي
پدیدآورنده : فضل خاني، منوچهر
کتابخانه: كتابخانه مركز تحقيقات آموزش و پرورش (قم)
موضوع :
رده :
۳۷۱
/
۲۰۰۹۵۵
ف
۷۶۱
الف
52. ارزشيابي از فرايندهاي کيفي در مدارس راهنمايي تحصيليراهنماي نظري وعملي
پدیدآورنده : عليرضا محمد ميرزايي,منوچهرفضلي خاني
کتابخانه: كتابخانه مركزی امور تربيتي قزوين (قزوین)
موضوع : معلمان-ارزشيابي مديران مدارس-ايران-ارزشيابي شاگردان-ايران-ارزشيابي آموزش و پرورش-ايران-ارزشيابي مدرسه ها-ايران-مديريت و سازماندهي
رده :
LB
4-3012
-
م
37
الف
4
53. ارزشیابی پویا )نظریه و کاربرد(
پدیدآورنده : تالیف عباس روزبهانی? سامان عبادی,روزبهانی? عباس
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد شهيد مطهری دانشگاه رازى (کرمانشاه)
موضوع : روان سنجی روان شناسی-- آزمون ها سنجش پویا در آموزش و پرورش
رده :
BF
39
/
ر
86
الف
4
54. ارزشيابي در خدمت آموزش : رويكردهاي نو در سنجش و ارزشيابي با تاكيد بر سنجش مستمر و پويا و
پدیدآورنده : طاهره رستگار
کتابخانه: کتابخانه مدرسه علمیه خواهران فاطمة الزهرا (س) اهر (آذربایجان شرقی)
موضوع : موفقيت تحصيلي - آزمون ها=شاگردان - ارزشيابي=آموزش و پرورش بر مبناي توانش - آزمون ها
رده :
LC
1034
/
ر
5
الف
4
55. ارزشیابی در مدارس
پدیدآورنده : / تالیف علیرضا محمدمیرزایی,محمد ميرزايي
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : آموزش و پرورش , -- ارزشيابي,ارزشيابي در آزمون هاي تحصيلي
رده :
LB3058
.
I7M6
56. ارزشیابی کیفیت طرح بوم بر اساس مدل کانو ازدیدگاه ذینفعان، ذیربطان و ذیصلاحان نظام آموزشی
پدیدآورنده : پویا مردباری,مردباری،
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع :
57. ارزشیابی کیفیت طرح شهاب براساس مدل کانو از دیدگاه ذی ربطان نظام آموزشی
پدیدآورنده : مهسا قهرمانی دیزج,قهرمانی دیزج،
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع :
58. ارزشیابی مراحل اجرایی برنامههای درسی سال اول راهنمایی تحصیلی بررسی نتیجه آزمون های اردیبهشت ماه ۱۵۳۱
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه و مركز اسناد بنياد ايران شناسى (تهران)
موضوع :
59. ارزيابي آمادگي عصبي حرکتي براي يادگيري آزمون غربالگري رشد INPP و برنامه مداخلهاي در مدارس
پدیدآورنده : / سالي گودارد,عنوان اصلي: Assessing neuromotor readiness for learning: the INPP developmental screening test and school intervention programme.,گادرد,Goddard
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش و پرورش,يادگيري -- اختلالات -- جنبههاي فيزيولوژيکي,اختلالات حرکتي در کودکان -- تشخيص,اختلالات حرکتي در کودکان -- درمان,مهارتهاي حرکتي -- آزمايشها
رده :
۳۷۱
/
۹۲۶
گ
۵۴۷
الف